Waar zoeken studenten naar werk? Zo bereik je jong talent

4 november 2026 Leestijd: 4 minuten
SUSA Fotografie2024 22 Klein

Je weet inmiddels wat studenten zoeken een bijbaan en welke factoren jou als werkgever aantrekkelijk maken. Maar hoe zorg je ervoor dat die studenten jouw organisatie ook daadwerkelijk vinden? Een goede studentenbaan verkoopt zichzelf tenslotte niet. Je kunt een sterk uurloon bieden, flexibel omgaan met studie en interessant werk aanbieden, maar als je vacature op de verkeerde plek staat of onvoldoende opvalt tussen het andere aanbod, bereik je de student alsnog niet.

Voor ons Studentenonderzoek 2026 vroegen we 417 hbo- en wo-studenten hoe zij zich oriënteren op een bijbaan. De uitkomsten laten zien via welke kanalen studenten naar werk zoeken en hoe verschillende momenten in die zoektocht elkaar opvolgen. Hoe zorg je dat je zichtbaar bent wanneer een student zich oriënteert, goed vindbaar bent zodra de zoektocht begint en uiteindelijk ook de sollicitatie binnenhaalt?

Waar zoeken studenten naar een bijbaan?

Online zoekmachines staan met 75% bovenaan wanneer studenten zich oriënteren op werk. Vrienden, familie en kennissen volgen daar vlak achter met 71%. Vacaturebanken worden door 47% gebruikt en LinkedIn door 45%. Opvallend is dat social media als Instagram (21%) en TikTok (10%) een veel kleinere rol spelen in de actieve zoektocht naar een bijbaan (SUSA, 2026), terwijl jongeren dagelijks veel tijd op social media doorbrengen (Newcom, 2026).

Dat geeft werkgevers alvast een belangrijk uitgangspunt: zorg dat je vacature te vinden is op de plekken waar studenten daadwerkelijk zoeken. Gebruik bijvoorbeeld een functietitel die iemand buiten je organisatie begrijpt. Een interne naam die bij jullie heel normaal is, kan voor een student onbekend zijn en daardoor minder makkelijk worden gevonden.

Ook binnen de doelgroep verschillen de voorkeuren. Zo gebruiken ouderejaars hbo-studenten LinkedIn vaker voor hun oriëntatie dan eerstejaars (SUSA, 2026). Studenten vormen dus ook onderling geen groep die je via één kanaal op dezelfde manier bereikt.

Vergeet het netwerk van je studenten niet

Dat 71% vrienden, familie en kennissen gebruikt tijdens de zoektocht naar een bijbaan, laat zien hoeveel invloed het persoonlijke netwerk heeft.

Bij SUSA spelen we daar bewust op in met ons Friends With Benefits-programma. Daarmee stimuleren we SUSA’s om vrienden en bekenden aan te dragen voor openstaande functies. Leidt dat tot een plaatsing, dan krijgt de student die iemand heeft voorgedragen daar een mooie vergoeding voor.

Ook als werkgever kun je huidige studenten helpen om vacatures binnen hun netwerk te verspreiden. Maak duidelijk welke functies openstaan, zorg dat vacatures makkelijk te delen zijn en geef medewerkers een reden om enthousiast over hun werk te vertellen.

Daar zit meteen een belangrijke voorwaarde aan: je huidige studenten moeten die ervaring wél willen aanbevelen. Mond-tot-mondreclame werkt immers beide kanten op.

De rol van social media

Instagram en TikTok worden relatief weinig genoemd als kanalen waarop studenten actief naar een bijbaan zoeken. Toch zijn de ondervraagde studenten volop actief op social media. Zo gebruikt 89% Instagram en 57% TikTok. Ook WhatsApp (96%), YouTube (76%) en Snapchat (72%) worden veel gebruikt (SUSA, 2026).

Social media spelen daardoor vooral een rol in het beeld dat studenten van je organisatie vormen. Ze bekijken wie er werkt, hoe je jezelf presenteert en of de sfeer hen aanspreekt. Dat maakt deze kanalen belangrijk voor je employer brand.

Daarbij geldt: blijf bij jezelf. Geforceerd jongerentaal gebruiken of je organisatie mooier voordoen dan ze is, kan op korte termijn misschien extra sollicitaties opleveren. Maar als het beeld uit je communicatie niet aansluit bij wat iemand op de werkvloer ervaart, werkt dat uiteindelijk tegen je. Grote kans dat je nieuwe medewerkers dan binnen de kortste keren weer vertrokken zijn.

Blijf daarom bij een tone of voice die bij jouw organisatie past en probeer niet te hard om de laatste Gen Z-trends in je communicatie te verwerken. Echte medewerkers, herkenbare situaties en een realistisch beeld van de werkplek zijn uiteindelijk veel geloofwaardiger.

💡 Meer tips om Gen Z aan te trekken zonder cringe te worden? Download ons tipboek 50 tactische tips om het maximale uit Gen Z te halen!

Dezelfde vacature werkt niet voor iedere kandidaat

Een goede vacature helpt de juiste kandidaat snel te bepalen of de functie bij hem of haar past. Welke informatie daarvoor het belangrijkst is, hangt af van wie je probeert te bereiken.

Bij studenten spelen praktische zaken een grote rol. Salaris, flexibiliteit, het aantal uren, locatie en de werkzaamheden wegen zwaar mee bij de keuze voor een bijbaan (SUSA, 2026). Daar wil een student dus snel duidelijkheid over krijgen.

Een ervaren professional kan met andere vragen naar een vacature kijken, bijvoorbeeld naar verantwoordelijkheden, ontwikkeling of het totale arbeidsvoorwaardenpakket. Ook de manier waarop iemand informatie wil krijgen kan verschillen. Voor de ene doelgroep werkt een korte video van een student goed, terwijl bij een andere doelgroep een uitgebreide beschrijving van de rol meer waarde heeft.

En zelfs binnen studenten bestaat geen standaardaanpak. Een eerstejaars die een paar uur per week wil werken kan iets anders zoeken dan een masterstudent die relevante werkervaring wil opdoen richting een eerste baan.

De belangrijkste gedachte is daarom simpel: schrijf je vacature voor de kandidaat die je wilt bereiken, niet vanuit een standaardtemplate dat voor iedere functie hetzelfde blijft.

Wat kun je zelf alvast aanscherpen?

Je hoeft je hele wervingsstrategie niet direct om te gooien. Een paar simpele checks kunnen al laten zien waar ruimte voor verbetering zit:

  • Bekijk je functietitels eens door de ogen van een student: Is meteen duidelijk om welk werk het gaat?
  • Controleer welke informatie je als eerste laat zien: Sluit die aan op wat voor deze doelgroep belangrijk is?
  • Betrek je huidige studenten: Zij kunnen vacatures delen, nieuwe collega’s aandragen en een geloofwaardig beeld geven van de functie en werkomgeving.
  • Bekijk je eigen kanalen alsof je er nog nooit hebt gewerkt: Geeft je website en social media een herkenbaar en eerlijk beeld van de organisatie?

Daarna begint het specialistische werk: bepalen waar je doelgroep zich bevindt, welke boodschap aanslaat, welke kanalen je inzet en hoe je geïnteresseerde studenten omzet in geschikte sollicitanten.

Studenten beter bereiken?

Wil je zelf aan de slag, maar kun je wel wat hulp gebruiken bij de eerste stappen? Met SUSA’s consultancy kijken we mee naar jouw studentenwerving en waar kansen liggen.

En wil je het liever helemaal uit handen geven? Studenten vinden, bereiken en selecteren is al jaren onze specialiteit.

Meer weten over de werkstudent van 2026?

In ons trendrapport Werkstudenten in Nederland lees je hoe studenten werk zoeken, wat zij belangrijk vinden in een bijbaan en welke ontwikkelingen hun keuzes beïnvloeden.

Download het trendrapport Werkstudenten in Nederland en leer de werkstudent van 2026 beter kennen.

Hedy Rengelink
Hedy Rengelink
Meer weten over SUSA?

Hedy Rengelink

Business Consultant

SUSA

 

Neem contact op:

Bronnen